Page 26 - Manual de Bienvenida del Estudiante FMyC UABJO 2021

 Considera en su actuar, la necesidad de protección del medio ambiente,
como factor determinante en el proceso salud enfermedad.
 Se compromete con la unidad y la cohesión del grupo de médicos,
siendo partícipe dentro de las asociaciones y colegios que existan en la
profesión.
Aptitudes:
 Para ejercer la medicina en el marco de una concepción integral de la
salud, que implique acciones de promoción, protección, prevención,
rehabilitación y cuidados paliativos, aplicando las guías de práctica
clínica y protocolos de manejo.
 Aplicar las políticas, estrategias y líneas de acción que rigen el derecho a
la protección de la salud: Constitución Política de los Estados Unidos
Mexicanos, Ley General de Salud, Plan Nacional y Estatal de Desarrollo,
Plan Sectorial de Salud, Modelo de Atención a la Salud,
Programas Estratégicos.
 Integrar un diagnóstico de salud comunitario (local, nacional o global),
que identifique los principales daños a la salud y sus factores
condicionantes.
 Establecer proyectos estratégicos y programas de trabajo, que resuelvan
de manera integral la mayoría de los problemas de salud identificados
en el diagnóstico de salud.
 Consolidar la Atención Primaria a la Salud, como estrategia fundamen-
tal para resolver los problemas de salud comunitaria, promoviendo
estilos de vida saludables a nivel individual y colectivo.
 Utilizar el método científico y clínico, para integrar el diagnostico, plan
terapéutico y pronóstico del paciente; de las principales patologías en el
primer nivel de atención.
 Identificar de manera oportuna, las patologías de alta complejidad que
requieren referencia a un segundo o tercer nivel de atención, mediante
la coordinación con el comité de salud y autoridades municipales.
 Coordinar al equipo de salud con las autoridades municipales, líderes
sociales y organizaciones, (comunidad organizada) para que, mediante
la participación social, se realicen acciones que disminuyan los factores
de riesgo de las enfermedades.
 Utilizar de manera racional y eficiente los equipos, instalaciones e
insumos para la salud (estudios de laboratorio, gabinete, material de
curación).
 Conocer y manejar los diferentes formatos que integran el Sistema de
Información en Salud (SIS) de la institución en donde labore y utilizar
la información para la toma de decisiones a nivel local.
 Realizar acciones de salud en caso de contingencias sanitarias y
sociales: (catástrofes por efectos naturales, climáticos, conflictos
sociales, enfermedades pandémicas o epidémicas y familias en situación
extrema de vulnerabilidad).

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